第五百五十四章一个接一个的谜团（下）
“小齐哥，刚才族兰哥的声音……”小天带着几分颤音的言语，打断了赵永齐的沉思。
默默的点点头，虽然小天的话没说完，但是赵永齐却已经知道了他的言下之意。确实，哪怕不用小天提醒，他也很清楚，刚才那最后一声惊恐的尖叫，实在太瘆人了一些。
原本刚刚因为解开脚印的秘密而舒展开的眉头，此刻却被突如其来的广播，再次纠结到了一起。
对于人类来说，最大的恐惧不是放一具尸体或者一个骷髅在你的面前，而是始终被包围在迷雾中，百思不得其解的未知。只有未知，才是真正恐惧的来源！
赵永齐也是个正常的人类，此刻他心中泛起的几个疑问，已经让他有种毛骨悚然的感觉。若不是担心吓到小天，现在他真的很想借用小天的智慧，来尝试解开谜底。
低头沉思了许久，赵永齐抬起头将目光盯向了之前便已经扫视过的地方。那是位于走道尽头，贴在墙壁顶端的扩音器。
咬了咬嘴唇，像是下定决心，赵永齐迈开脚步，盯着那个斜挂在墙壁上，显然已经破败的扩音器走去。而在他身后，面色有些苍白的小天，亦步亦趋的赶紧跟上。
快要到达走廊尽头的时候，赵永齐看了看四周，停下脚步，推开了虚掩的教室大门。目光所及之处，就和走道中一样，地面散落着杂乱的纸屑等物，从色泽上看，似乎已经有些年头。而那些在教室中的课桌椅，也大半处于破损的状态。
并没有深入教室的打算，赵永齐在靠近大门的地方，抓起一把看起来还算不错的椅子，反身就走出了教室。
不明所以的小天，扫了眼光线充足的教室，不知道为什么，总觉得有股寒气在后背徘徊。打了个寒蝉，小天眼见赵永齐已经再次向走道尽头走去，赶紧离开了这个让他感觉不舒服的地方，急忙追上大男孩的身影。
将椅子放在走道尽头扩音器的正下方，赵永齐试着踩了踩，发现还算稳妥，随即就站上了椅子，而双手着摸向半挂在墙壁上的扩音器。
原本就快要掉落的扩音器，几乎不需要用什么力气，就轻松的落入了赵永齐的手中。抓着扩音器从椅子上跳下，他的脸色此刻显得有些难看。
“小齐哥，这是……”小天似乎也意识到了什么，面上的血色再次褪尽。
微微点头，赵永齐仔细翻看着手中老旧破败的扩音器，许久才沉声说道：“这个学校真的有古怪！”
“小，小齐哥……”小天的舌头开始打卷，似乎连话都说不清楚，眼睛已经无暇去看摄像机里的画面，不断的回头扫视空无一人的走道。
随手将扩音器丢在了窗台上，赵永齐沉声说道：“这个扩音器的电线早就断了，那么刚才的声音是从什么地方来的？广播里，很清楚的可以听到族兰哥的尖叫声，虽然声音听起来似乎离广播间有点距离，但是按照那个声量，必然是非常大的叫声，哪怕这里的墙壁全部都是做过隔音的，我们也没可能会听不到。但是……”
如果说，人走动的声音，会因为距离、楼层以及那些隔音板而消失，那么尖叫声呢？这里的教学楼并不大，正常来说，一个人惊恐中的尖叫声，应该会响彻整个校园。可是，为什么除了在广播中听到之外，实际上却听不到半分声响？
然后，明明整个走道中就只有这么一个扩音器，甚至赵永齐可以很确定，广播里的声音正是来至这个扩音器的方向，但是为什么只找到一个已经断了电线，明显早已经不能使用的扩音器？如果，不是这个扩音器发出的广播声，那么到底是什么地方传来的声音？
百思不得其解的赵永齐抬起头望向小天，而后者也正盯着他，双眼中带着几分恐惧，此刻正微微咽着口水，似乎在努力压制自己心中的惧意。
心下轻轻一叹，从小天的反应上，赵永齐已经确定，并不是小天在配合导演组搞鬼，他明显也和自己一样，被这一个接一个的谜团弄的精神紧张到极致。
“小，小齐哥，你说这里会不会真的……”直勾勾盯着那个破败的扩音器，小天下意识的问着。
“你是说闹鬼？”赵永齐一愣，随即微微摇头，“我不信什么鬼神之说，只是，这一次企划们真的让我佩服了，最起码，我现在想不出他们是怎么做到的。”
“可是……可是这东西应该没办法用了才对呀。”小天回望赵永齐，手指则指着扩音器。
“嗯，我把它拿下来，也是想看看，里面是不是塞着其他的传输设备，只可惜并没找到。”赵永齐微微点头，似乎也不明白，究竟声音是从什么地方来的，“算了，站在这里也是白搭，先去其他地方看看吧。”
想不通的事情，赵永齐一直喜欢先丢到一边，这样最起码不会让自己浪费时间和精力。小天自然也不会反对他的建议，甚至他还想早点离开这个让他感觉不是舒服的地方。
走回到二楼和一楼的楼梯口，想了想之后，赵永齐直接向一楼走去。原本，因为对于脚印的误判，他认为一楼并没有存放有用的线索。但是现在，既然发现脚印不过是个圈套，那么也就推翻了之前的判断。因此，他想按部就班，一层层的进行地毯式搜索。他相信，要解开这些迷雾，唯一的办法就是找到足够多，并且足够有用的线索！
回到一楼，随意的选择了左侧通道，进入转角之后，直线通道的一侧就是原本的教室。
直接推开距离最近的教室门，赵永齐进入这件略显破败的教室后，第一眼看到的就是摆放整齐的课桌椅以及教室后面那一排看起来很显然的金属柜子。
就像是游泳馆更衣室中那种上下各有一个门，宽度不超过三十分公分，立高在两米左右的金属柜，一字横排，几十个柜子紧密的放在教室后方靠墙处。
默默的点点头，虽然小天的话没说完，但是赵永齐却已经知道了他的言下之意。确实，哪怕不用小天提醒，他也很清楚，刚才那最后一声惊恐的尖叫，实在太瘆人了一些。
原本刚刚因为解开脚印的秘密而舒展开的眉头，此刻却被突如其来的广播，再次纠结到了一起。
对于人类来说，最大的恐惧不是放一具尸体或者一个骷髅在你的面前，而是始终被包围在迷雾中，百思不得其解的未知。只有未知，才是真正恐惧的来源！
赵永齐也是个正常的人类，此刻他心中泛起的几个疑问，已经让他有种毛骨悚然的感觉。若不是担心吓到小天，现在他真的很想借用小天的智慧，来尝试解开谜底。
低头沉思了许久，赵永齐抬起头将目光盯向了之前便已经扫视过的地方。那是位于走道尽头，贴在墙壁顶端的扩音器。
咬了咬嘴唇，像是下定决心，赵永齐迈开脚步，盯着那个斜挂在墙壁上，显然已经破败的扩音器走去。而在他身后，面色有些苍白的小天，亦步亦趋的赶紧跟上。
快要到达走廊尽头的时候，赵永齐看了看四周，停下脚步，推开了虚掩的教室大门。目光所及之处，就和走道中一样，地面散落着杂乱的纸屑等物，从色泽上看，似乎已经有些年头。而那些在教室中的课桌椅，也大半处于破损的状态。
并没有深入教室的打算，赵永齐在靠近大门的地方，抓起一把看起来还算不错的椅子，反身就走出了教室。
不明所以的小天，扫了眼光线充足的教室，不知道为什么，总觉得有股寒气在后背徘徊。打了个寒蝉，小天眼见赵永齐已经再次向走道尽头走去，赶紧离开了这个让他感觉不舒服的地方，急忙追上大男孩的身影。
将椅子放在走道尽头扩音器的正下方，赵永齐试着踩了踩，发现还算稳妥，随即就站上了椅子，而双手着摸向半挂在墙壁上的扩音器。
原本就快要掉落的扩音器，几乎不需要用什么力气，就轻松的落入了赵永齐的手中。抓着扩音器从椅子上跳下，他的脸色此刻显得有些难看。
“小齐哥，这是……”小天似乎也意识到了什么，面上的血色再次褪尽。
微微点头，赵永齐仔细翻看着手中老旧破败的扩音器，许久才沉声说道：“这个学校真的有古怪！”
“小，小齐哥……”小天的舌头开始打卷，似乎连话都说不清楚，眼睛已经无暇去看摄像机里的画面，不断的回头扫视空无一人的走道。
随手将扩音器丢在了窗台上，赵永齐沉声说道：“这个扩音器的电线早就断了，那么刚才的声音是从什么地方来的？广播里，很清楚的可以听到族兰哥的尖叫声，虽然声音听起来似乎离广播间有点距离，但是按照那个声量，必然是非常大的叫声，哪怕这里的墙壁全部都是做过隔音的，我们也没可能会听不到。但是……”
如果说，人走动的声音，会因为距离、楼层以及那些隔音板而消失，那么尖叫声呢？这里的教学楼并不大，正常来说，一个人惊恐中的尖叫声，应该会响彻整个校园。可是，为什么除了在广播中听到之外，实际上却听不到半分声响？
然后，明明整个走道中就只有这么一个扩音器，甚至赵永齐可以很确定，广播里的声音正是来至这个扩音器的方向，但是为什么只找到一个已经断了电线，明显早已经不能使用的扩音器？如果，不是这个扩音器发出的广播声，那么到底是什么地方传来的声音？
百思不得其解的赵永齐抬起头望向小天，而后者也正盯着他，双眼中带着几分恐惧，此刻正微微咽着口水，似乎在努力压制自己心中的惧意。
心下轻轻一叹，从小天的反应上，赵永齐已经确定，并不是小天在配合导演组搞鬼，他明显也和自己一样，被这一个接一个的谜团弄的精神紧张到极致。
“小，小齐哥，你说这里会不会真的……”直勾勾盯着那个破败的扩音器，小天下意识的问着。
“你是说闹鬼？”赵永齐一愣，随即微微摇头，“我不信什么鬼神之说，只是，这一次企划们真的让我佩服了，最起码，我现在想不出他们是怎么做到的。”
“可是……可是这东西应该没办法用了才对呀。”小天回望赵永齐，手指则指着扩音器。
“嗯，我把它拿下来，也是想看看，里面是不是塞着其他的传输设备，只可惜并没找到。”赵永齐微微点头，似乎也不明白，究竟声音是从什么地方来的，“算了，站在这里也是白搭，先去其他地方看看吧。”
想不通的事情，赵永齐一直喜欢先丢到一边，这样最起码不会让自己浪费时间和精力。小天自然也不会反对他的建议，甚至他还想早点离开这个让他感觉不是舒服的地方。
走回到二楼和一楼的楼梯口，想了想之后，赵永齐直接向一楼走去。原本，因为对于脚印的误判，他认为一楼并没有存放有用的线索。但是现在，既然发现脚印不过是个圈套，那么也就推翻了之前的判断。因此，他想按部就班，一层层的进行地毯式搜索。他相信，要解开这些迷雾，唯一的办法就是找到足够多，并且足够有用的线索！
回到一楼，随意的选择了左侧通道，进入转角之后，直线通道的一侧就是原本的教室。
直接推开距离最近的教室门，赵永齐进入这件略显破败的教室后，第一眼看到的就是摆放整齐的课桌椅以及教室后面那一排看起来很显然的金属柜子。
就像是游泳馆更衣室中那种上下各有一个门，宽度不超过三十分公分，立高在两米左右的金属柜，一字横排，几十个柜子紧密的放在教室后方靠墙处。