第85节

投票推荐 加入书签 留言反馈

  乔依之和李闻风跟着这位老师下了楼,沿着操场旁边的路往校园更里的方向走, 有一幢红砖砌成的五层教学楼, 就是整个高三年级的教学楼。
  二到四楼是上课用的教室, 因为教室实在太多,每层还空了两个当自习室, 五楼则是四个自习室和一个大型阶梯教室。
  以便那些搞竞赛或者进度跟大部分人不同的学生自主学习。
  因此, 高三生模考时座位充足, 不会占用高一高二学生的教室。
  这位有些微胖的男老师做过自我介绍,说他姓李。
  李闻风和乔依之自然都很乖巧的跟他打招呼:“李老师好。”
  一路上, 这位老师的话就没停下来过。
  介绍完了高三的情况后, 就把话题转到了乔依之和李闻风身上。
  “你们真的不错。上次咱们郑老师来你们班听了堂英语课,回去就在我们办公室说高一年级有个小姑娘英语发音特别好。这回高三四模,听力磁带坏了, 她第一个想到的就是请你帮忙。”
  乔依之笑了笑,“谢谢老师,我们会努力念好听力文件。”
  李闻风原本就没有跟乔依之并排走,他人高腿长, 这会儿为了降低三人的前进速度,刻意放缓了步伐。
  那位李老师就算心急的很想带乔依之直接去播音室, 也不得不慢了下来。
  三人前行的速度正好成了乔依之平常走路的速度。
  但因为李闻风面上看不出来他在刻意降速,那位一直在款款而谈的李老师居然也没意识到这一点。
  这会儿, 听到这位老师的话,李闻风下意识的看向了乔依之的耳朵。
  少女皮肤很白,上半边耳软骨在阳光的照耀下,细微的绒毛都看得清。
  但李闻风的注意力不在这里,他想看同桌有没有被夸的红了耳朵。
  事实是没有。
  其实,乔依之挺禁得住夸奖的。
  上辈子,在乔教授成名后,无数媒体和网友铺天盖地的夸她,也不见她骄傲一分。
  上次之所以在班里被夸到脸色微红,主要还是她在心里认可了班里的这几位老师,把他们当作跟父亲一辈的长辈来看。
  长辈们夸奖的过头了,乔依之自然会不好意思。
  因此,乔依之就算心里觉得自己挺淡定、从容的,但身体的反应骗不了人。
  而她跟面前这位李老师素不相识,乔依之自然也不会生理性的脸红了。
  但就算这样,李闻风唇角还是不自觉地勾了起来。
  只要是别人真心实意的夸乔依之,他都挺开心的。
  因为,这会让他想起当年小姑娘给他写的信——“小黑,我又考了全年级第一,老师们都在夸我。我很开心,超级开心。”
  虽然说人长大了总是会变的,年少时吃到一颗糖就开心的不得了。长大后赚了钱,可以随时买几罐子糖回家,但却做不到像年少时一样快乐了。
  大家都在长大。
  李闻风像,平时乔依之沉默着看书的时候,从她身上也看不到当年的样子。
  但只要她开心了,兴致高了,不管是红了的耳垂,还是亮晶晶的眼神,都跟当年一般无二。
  那个小姑娘,其实从来没变过,她只是用厚重的壳把自己保护起来了。
  李闻风无意破开她的壳,因为他现在做不到给小姑娘遮风挡雨。
  但他却可以尽自己的力量,让乔依之每天都能更开心一点。
  李老师带着两人走到高三这栋楼的播音室的时候,算上他去借人的时间,已经过去二十分钟了。
  郑老师踩着高跟鞋在高三播音室门口都快等成了望夫石。
  好不容易看到远处慢吞吞走来的三人,第一反应是奇怪,毕竟她只说叫乔依之一个人来,怎么多出来了一个人?
  但这会儿她也来不及过多思考,赶紧对三人招了招手。
  李老师给她介绍说:“这是你让叫的乔依之,这位是李闻风,英语口语都很好,如果有对话,可以让两个人来念。”
  天真的李老师把老包之前给他说的话重复了一遍。
  郑老师扫了眼李闻风,对他第一印象还不错。
  这个男生校服穿的端正,身板儿挺的笔直,长相也清俊帅气,是个不论放在哪儿都有女生会跑到他们班窗户那儿偷看的存在。
  郑老师说:“来,你们俩坐过来,拿着这个稿子,我给你们俩掐一下时间,要在规定的三十秒内读完这段对话,停顿三秒后开始念题目。咱们来训练一下。”
  第一段对话是很常见的:
  ‘杰克,我牙痛。’
  ‘哦,露西,那你应该去看医生,预约明天早上九点的医生怎么样?哦,可惜,明天是周三,我们约好了去参观博物馆的。’
  ‘那我预约后天中午十一点去看医生?’
  ‘不用了,你先去看医生。’
  question:‘露西会什么时候去看牙医?’
  a周四早上九点
  b周三早上九点
  c周四中午十一点
  郑老师原本打算自己顶替那个‘男声’,跟乔依之对话的,毕竟高三的英语老师大部分都是女的,唯独剩下的一个男英语老师今儿还请加照顾生病的老人去了。
  她肯定不能让学生放下老师过来念听力,那就只能自己上阵了。
  哪想到,高一一班真的出人才。
  乔依之的发音优雅大方,让人仿佛置身于英式庄园中,四周是盛开的玫瑰花,面前是一杯醇香的下午茶。
  李闻风读出来的对话则透着一股无机质的感觉,每一个单词的发音都像教科书一样,很是标准。虽然没多少感情,但依然瑕不掩瑜。
  郑老师几乎都要拍手了,她神色以肉眼可见的速度开心起来,语气柔和了不止八度。
  “你们先浏览一下稿子,看那个单词不确定,我来给你们示范一下读音。一会儿念听力的时候,努力保证一遍就过。”
  听力得念半个小时,现在显然来不及给他们俩录音了,只能在这里当场念出来。
  乔依之听到郑老师的话后,目光开始一行一行的扫过听力原文,偏长一点的句子,她会轻声念出来,让自己巩固一下。
  十分钟过后,乔依之和李闻风都抬起头来。
  “准备好了。”
  郑老师:“……你们有什么疑问吗?”她感觉到一点点卑微。
  但对面的两个学生还是摇头,重复了刚才的话,“准备好了。”
  郑老师:“……”
  现在距离高三英语四模结束还有四十五分钟,正好读听力三十分钟,剩下的十五分钟留给学生们涂答题卡,并且检查其他不确定的题目。
  郑老师给他们俩比划了一个stop的手势,然后让去借人的李老师打开教学楼的设备。
  李老师是高三负责
  打开的一瞬间,电流声呲啦一下。
  李老师赶紧把他和郑老师的手机收到一边。
  然后示意郑老师说话:“现在距离英语考试结束还有四十五分钟,请大家停下手中的笔,把卷子翻到第一面,开始听力考试。”
  各个教室都响起了呼啦啦翻卷子的声音。
  之前在听力磁带卡了的时候,郑老师已经挨个班通知过听力放在最后四十分钟考,希望大家可以在前七十五分钟写完所有的选择题和作文,给听力留下充足的时间。
  现在已经到四模了,大家的做题速度都有所提升。虽然大部分人还是觉得这样安排的话,时间好紧张,但还是紧赶慢赶的写完了作文。
  郑老师宣布:“实验中学高三年级英语第四次模拟考试,听力部分,正式开始。”
  郑老师说完最后一句,就打开了乔依之和李闻风面前可以精确到秒的计时器。
  乔依之跟李闻风对视一眼,乔依之会意后,从最开始的题目解说部分开始念起——
  “……thefollowingtenqutstions……youshouldchooseonlyoneoptionthatyouthinkright……”
  陈老师这边,纵然这已经是她第二次听乔依之念英语了,但还是感慨的几乎说不出话来。
  真的太享受了。
  这样的女生如果学文科,大学不论是学同声传译,还是英语教育,甚至是传媒,只要能把她的天分发挥出来,
  那简直就绝了。
  后来,陈老师知道乔依之跟她旁边这个男生李闻风,一直稳坐年级前两名。
  比读英语天赋更强的,是她在数理方面的思维逻辑。
  这俩人把各种竞赛奖一堆一堆的往回拿,理科学的比谁都好,甚至清河大学的数学系都直接来要人了。
  陈老师当天晚上差点没睡着,她倒不是嫉妒学生,就是恨啊!怎么可以把英语和数理逻辑天赋同时安排在一个人身上。
  还让这个人的数理逻辑天分掩盖了那出彩的朗读天分……
  可惜!
  当然,现在的陈老师坐在这两位学生对面,听着他们完美的朗读配合,简直都要忍不住鼓掌。
  但她告诉自己,一定得忍住。
  这会儿虽然没有摄像头,但却相当于音频直播,千万不能干扰了学生们答题。
  以前乔依之和李闻风刷英语题的时候,最后那个读出来的长篇阅读,他们听一遍就能把答案全都选对,第二遍都不带听的。
  但现在轮到他们俩朗读,只能一个人一遍,安安分分的读完。
  有那么一瞬间,乔依之感受到了听力读题人的心酸。
  哦,不仅仅得读完,还得停顿三十秒,然后宣布英语听力考试到此结束。
  李老师关上播音设备后,郑老师立马给他们俩鼓掌。
  “读的太好了,配合的太好了!”
  两位学生的能力真的不仅仅体现在英语对话和朗读上,他们一边读、还得一边把控着时间。
  </div>
  </div>

章节目录